Análisis de los tiempos y ejecución de tareas en la realización de contratos de personal

Wendy Cubilla; Sebastián Reyes Alvarado

doi:10.46734/revcientifica.v7i1.92

Authors

Wendy Cubilla Universidad Santander, Panamá
Sebastián Reyes Alvarado Universidad Santander, Panamá

DOI:

https://doi.org/10.46734/revcientifica.v7i1.92

Keywords:

process, administration, human resources, university

Abstract

PROBLEM: How does manual management and the time it takes to carry out activities impact the execution of the contract process performed by human resources at a private university? OBJECTIVE: To analyze the execution of tasks and the time taken in the contract elaboration process in a particular university in Panama. METHOD: Qualitative approach, based on an action research design. The sample focused on the human resources (HR) personnel of the selected university. RESULTS: The start time of the contract process depends on the responsible areas sending the information on the academic offer. Each area handles a different format of the academic offer information, so the HR area receives three different files with different formats. There are processes, filling out forms and contracts that are developed manually, taking a period of 42 working days. CONCLUSION: Manual work is one of the main factors that affect the elaboration of contracts within the university.

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Author Biographies

Wendy Cubilla, Universidad Santander, Panamá

Profesional con alta experiencia en atención al cliente, negociación y preventa en la industria tecnológica. Cuenta con un título de Ingeniería en Sistemas, Maestría en Administración y Dirección de Empresas, Maestría en Docencia Superior; además ha ocupado cargos de alta responsabilidad en diversas empresas dedicadas al sector de la tecnología.

Sebastián Reyes Alvarado, Universidad Santander, Panamá

Licenciado en Ciencias de la Educación con énfasis en Psicopedagogía, especialista en Alta Gerencia y Docencia Superior, Magíster en Administración de Empresas con énfasis en Recursos Humanos, Magíster en Educación con especialización en Psicopedagogía, Doctorado en Educación con énfasis en Investigación. Investigador Nacional I, por parte del Sistema Nacional de Investigación (SNI), SENACYT; docente universitario y actualmente Vicerrector de Investigación y Extensión en la Universidad Santander.

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